Бүгенге көндә укучыларның төп максаты- бердәм дәүләт имтиханнарын уңышлы тапшырып, үзләре теләгән югары уку йортларына укырга керү һәм  дәрәҗәле профессиягә ия булу. Хәзерге җәмгыятькә тирән белемле, талантлы, иҗади фикерли ала торган, инциативалы, патриот яшьләр кирәк. Әлеге сыйфатларны тәрбияләүдә мәктәп һәм гаилә  хезмәттәшлеге зур роль уйный. Бары тик гаиләдә тиешле тәрбия алган һәм үз алдына максат куйган укучылар гына, мәктәпне тәмамлаганда, яхшы БДИ нәтиҗәләре күрсәтеп, югары уку йортларының ишеген киң итеп ачып керә алалар. Безнең бурыч - укучыларның тиешле максатка ирешүләре өчен һәр яклап ярдәм итү, юнәлеш  бирү, белем  алуга омтылыш тәрбияләү   һәм  алган белем-күнекмәләрне көндәлек тормышта, алга таба укуларында файдаланырга да өйрәтү. 

   Яңа стандартлар буенча баланың алган белеме тупланып кына калырга тиеш түгел. Укучы бала алган белемнәрен тормышта иркен куллана белергә, килеп туган мәсьәләләрнең чишелешен эзли, таба белергә тиеш. 

                 Я - учитель .   

  «… Умеет учить тот, кто учит интересно»

                                               А.Эйнштейн.

Государственные образовательные стандарты нового поколения устанавливают личностные, метопредмедные и предметные требования к результатам освоения основной общеобразовательной программы основного образования, которые отражает становление современной личности, умеющей творчески мыслить, анализировать, находить нестандартные решения, способной ставить цели, самостоятельно планировать и осуществлять учебную деятельность, использовать полученные знания на практике.

 "Здоровое поколение – ориентиры XXI века". Конкурс "Учитель года - 2009"

Наш мир прекрасен и гармоничен. Он многообразен и уникален. И хочется, чтобы таким его увидели наши дети и внуки.