Аннотация

    Учебно-методическая разработка “Электрические явления, законы постоянного тока” предназначена для учащихся 8 класса и старшеклассников с целью:

- сформулировать понятия о природе электрического тока, об источниках тока, замкнутой цепи и условном обозначении ее элементов, о силе тока, напряжении, сопротивлении, о работе и мощности электрического тока,   способах измерения, закономерностях, связывающих эти величины; о единицах этих величин, измерительных приборах, о применении электрической энергии;  

- повторения всего блока “Электрические явления”, обобщения,  систематизации и проверки знаний.

Слайды составлены таким образом, чтобы ученик смог получить ответ на поставленный вопрос. По гиперссылке можно легко просмотреть анимации и видеофрагменты. Также имеются примеры решения задач, тестовые задания, лабораторные практикумы и многовариантные контрольные работы. Для снятия утомления  можно перейти к комплексу упражнений для глаз.

 В тематическом планировании  8 класса для изучения  главы “Электрические явления” отводится 27 часов. Из них 5 часов - лабораторные работы.  В моей разработке вся нужная информация для проведения уроков объединена в один блок. Все лабораторные работы при необходимости можно проводить с помощью программы “Начало электроники”.  Из этой разработки  легко можно конструировать     урок, используя готовые презентации,  видеоматериалы, тесты, контрольные  и  лабораторные работы.   

Применение ИКТ на уроках стимулирует интерес учащихся самостоятельно продолжить изучение темы, исследовать, экспериментировать, опираясь на   знания, полученные на уроках. Данная разработка  имеется в домашних комьпютерах обучающихся, благодаря этому  повысилась успеваемость. С каждым годом обновляя и улучшая эту работу,  она стала более унивирсальной.  Надеюсь, данная методическая разработка принесет пользу ученикам  и облегчит учительский труд.

   Данную разработку я успешно применяю при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, в подготовке к олимпиадам, при обучении на дому. А также можно применять для решения проблем обучения в малокомплектных сельских школах в условиях дефицита экономических, педагогических, методических и информационных ресурсов.   

Разработка одного урока прошла апробацию в Большекукморской общеобразовательной школе  на конкурсе “Учитель года - 2009”,  и я был награжден грамотой “Мастер педагогической деятельности”. А также данная работа  была демонстрирована в межрегиональном семинаре “Возможности использования ИКТ  и компьютерного моделирования  на уроках физики”  для учителей  физики  в 2010 году в МБОУ СОШ с. Байлянгар.

Презентация сделана на PowerPoint. Эксплуатация простая. Не занимает много объема. По гиперссылке или указателями можно перейти в любую тему и возвратиться на главную страницу.

В разработке использованы компьютерные программы  Физика 7-11, “VIPTest” и “Начало электроники”. Анимации “Физикон”а просматриваются с помощью Macromedia Flach Player 7. Тесты сделаны на “VIPTest”. Лабораторные работы можно легко проводить с помощью электронной доски “Начало электроники” (программы  находятся  в папках  “constructor” и “VIP Test”,  установливать не нужно).