Государственные образовательные стандарты нового поколения устанавливают личностные, метопредмедные и предметные требования к результатам освоения основной общеобразовательной программы основного образования, которые отражает становление современной личности, умеющей творчески мыслить, анализировать, находить нестандартные решения, способной ставить цели, самостоятельно планировать и осуществлять учебную деятельность, использовать полученные знания на практике.